Description de l'offre
DESCRIPTION DU POSTE Nous recherchons pour le centre de formation TEA (Tech Elite Academy) un/une formateur/Formatrice dans les domaines de Plomberie et Installation sanitaire, Soudure, Tôlerie, Electricité Bâtiment, Mécanique Automobile dans le cadre d’un CDD. Vous avez un intérêt certain pour la transmission de votre expérience aux futur professionnels de ces secteurs ; Vous disposez de qualité humaine-t-elle que la pédagogie, le sens du contact et la capacité à fédérer un groupe et de les faire évoluer ; Vous êtes en veille permanente sur les tendances du marché et êtes force de proposition afin d’actualiser les contenus pédagogiques ; Vous pouvez assurer des formation continue et en alternance dans les domaines cite ; Mission : Dispenser un enseignement pratique et théorique auprès des apprenant (demandeur d’emploi, salarie, personne en voie de réorientation, remise à niveau, alternant en contrat de qualification etc) pour leur permettre d’acquérir des compétences dans les domaines de plomberie et installation sanitaire, Soudure, Tôlerie, Electricité Bâtiment, Mécanique Automobile Concevoir tout ou en partie les modules de formation S’approprier le déroule pédagogique Adapter la pédagogie à chaque stagiaire Assurer la veille règlementaire Animer et mettre en œuvre et/ou conduire les prestations de formation, de certification et d’ingénierie. Vous exercez sous la responsabilité de la Directrice du centre de formation ; vous travaillerez du lundi à samedi Qualification /Profile rechercher Tranche d’âge : de 25 à plus Compétence minimal : enseignant du second cycle Compétence maximal : formateur de centre de formation professionnel Niveau d’expérience : 1 à 5 ans Diplôme/certificat requis : être diplômé de l’ENIET, de l’ENSET ou DQP/CQP Compétence rechercher Animer une formation Concevoir des modules de formation Mettre en place des actions corrective et préventives Concevoir des outils de formation pédagogique Corriger des évaluations (exercices, travaux publique, examens) Définir les méthodes et outils pédagogiques d’une …