Formation Certifiante: Devenir Responsable du Suivi - Evaluation, Redevabilité et Apprentissage (SERA / MEAL) des Programmes et Projets de Développement Axé sur les Résultats

Description de l'offre

Contexte justificatif En période de ralentissement de l’activité économique mondiale, les Gouvernements, les Institutions, les Sociétés Civiles et les Organisations Non Gouvernementales (ONG) nationales et internationales recherchent de plus en plus activement des moyens afin de garantir une utilisation efficace et efficiente de leurs ressources humaines, financières et matérielles. Le Suivi et Evaluation (S&E) selon l’approche Gestion Axée sur les Résultats (GAR) est devenue l’une des clés de voûte des efforts déployés à l’échelle mondiale pour améliorer l’efficacité et l’efficience des ressources publiques, privées et réaliser les Objectifs du Développement Durable (ODD). Cette formation permettra aux acteurs du développement et social d’acquérir des bases solides dans les domaines de Redevabilité, Apprentissage et de Gestion Axée sur Résultat; et maitriser des compétences techniques recherchées en Suivi et Evaluation, ainsi que doter des outils spécifiques adaptés à leurs champs d'actions. Au terme de cette Session de Formation de Haut Niveau , les participants seront capables de concevoir et mettre en place un Système / Dispositif du Suivi et Evaluation efficace et efficient des programmes et projets développement / Social. Objectifs de la formation Cette Session de Formation de Haut Niveau permettra aux participants de: 1. S'approprier les fondamentaux de la discipline du Suivi – Evaluation, Redevabilité et Apprentissage (MEAL) Axés sur les Résultats; 2. Appréhender les différentes approches méthodologiques innovantes du S&E selon l’approche GAR; 3. Maîtriser les grandes étapes de la Chaîne des Résultats, les Changements les plus significatifs et les techniques de la Capitalisation d’Expériences ; 4. Elaborer et Mettre en place un Système ou Dispositif du Suivi et Evaluation efficace et efficient selon l’approche GAR. Approche méthodologique Une grande attention sera accordée à l’expérience pratique des participants. Des cas réels serviront à la simulation et aux travaux. Les échanges d’expérience seront encouragés tout au long de l’atelier. - Des …